O arquipélago é utilizado pelos golfinhos-flíper em algumas épocas do ano como área de alimentação, descanso e cria de filhotes, comportamentos considerados críticos para a sobrevivência da espécie. Portanto, nessa área os golfinhos-flíper são particularmente vulneráveis a distúrbios.

Com o objetivo de desenvolver estratégias efetivas para a conservação dos golfinhos-flíper no arquipélago das Cagarras, desde março de 2004, o Instituto ECOMAMA vem desenvolvendo um estudo para obter informações sobre o comportamento e a ecologia desses animais. Através das observações realizadas pelos pesquisadores, foi verificado que muitos freqüentadores do arquipélago podem causar danos irreparáveis aos golfinhos e ao seu ambiente devido a conhecimentos inadequados.

Em abril de 2005, foi implementado no arquipélago um programa educativo sobre os golfinhos-flíper. Este trabalho conta com o patrocínio da Cetacean Society International e World Society for Protection of Animals - WSPA e apoio da operadora de mergulho Tempo de Fundo e Náutica Guará . Folhetos e mini-cartazes estão sendo distribuídos aos visitantes do arquipélago. Além da distribuição do material impresso, informações sobre a importância de se conservar a biodiversidade marinha do arquipélago em geral e os golfinhos-flíper em particular serão disseminadas a bordo dos barcos.

Palestras também estão sendo ministradas para as equipes das operadores de mergulho e de ecoturismo que atuam na região e escolas. Dessa maneira, espera-se minimizar danos e comportamentos irresponsáveis.

Convidamos você a participar e a colaborar com o nosso trabalho!

Promovemos palestras sobre os golfinhos-flíper e as medidas que devem ser adotadas para auxiliar na conservação desses animais. Entre em contato conosco para levar a palestra para sua instituição!



Palestras podem ser agendadas no seguinte e-mail:
ecomama@ecomama.org.br

A campanha "Dia Mundial de Limpeza do Litoral" é coordenada mundialmente pelo
Center for Marine Conservation (CMC) e tem como objetivos identificar as fontes poluidoras, dar conhecimento à população dos riscos dos resíduos nesses ambientes e adotar medidas. Os dados recolhidos nos países participantes são enviados para CMC e posteriormente encaminhados às Organizações das Nações Unidas (ONU), que é responsável pela Comissão Intergovernamental Oceanográfica (IOC).

O Brasil participa deste evento desde 1993. Em Niterói, esse projeto começou em 1998 e possui coordenação da Secretaria Municipal do Meio Ambiente e Recursos Hídricos e Fundação Municipal de Educação.

A Fundação Project A.W.A.R.E. - uma das coordenadoras do desenvolvimento da campanha - convoca anualmente, em cooperação com a Ocean Conservancy, a cada terceiro final de semana de setembro, o Dia Mundial de Limpeza do Litoral ("International Beach Clean Up Day"), uma ação internacional para a limpeza das águas e do litoral. A Fundação apoia os participantes na organização e realização desse ato e coloca à sua disposição meios auxiliares tais como folhetos, certificados e sacos para coleta de resíduos.

A cada ano, centenas de pessoas realizam um esforço voluntário por um dia em todo o mundo para limpar o ambiente aquático, inspirando vários segmentos da sociedade com o seu comprometimento na campanha.

A partir de 2004, o Instituto ECOMAMA passou a ser oficialmente registrada como uma das equipes do mundo participantes deste evento através da Fundação Project A.W.A.R.E. Nossa área de atuação é o arquipélago das Cagarras (parte marinha e terrestre), localizado 5km ao sul da praia de Ipanema, Rio de Janeiro.

Sem a colaboração dos voluntários, centenas de toneladas de fragmentos de lixo sólido não seriam removidos das praias e dos oceanos. O Dia Internacional de Limpeza do Litoral ajuda a conservar os ecossistemas aquáticos, educa o público sobre a emissão de resíduos sólidos no mar e na costa e acumula dados para gerenciar os recursos marinhos.


Maiores informações sobre a campanha podem ser obtidas no web site: http://www.projectaware.org

O Projeto Baleia Franca- IWC/Brasil, com sede em Imbituba, Santa Catarina, é administrado pela Coalizão Internacional da Vida Silvestre, a IWC/Brasil, uma entidade civil sem fins lucrativos que trabalha em cooperação com órgãos governamentais, instituições científicas e conservacionistas em diversos países.

O projeto iniciou suas atividades em 1982 com a descoberta de uma população reprodutiva da espécie em Santa Catarina e desde então, vem desenvolvendo atividades de pesquisa e educação ambiental.

Em 2005, o projeto implantou a CAMPANHA DO SUDESTE, direcionada à população em geral, às instituições públicas e às organizações ambientais na temporada de migração da baleia-franca-do-sul (julho à dezembro) no litoral fluminense.

O objetivo da campanha é acompanhar os eventos de avistagens de baleias-francas-do-sul, educar o público para evitar molestamento aos animais conscientizando as pessoas acerca da importância da preservação das baleias-francas-do-sul assegurando a sobrevivência da espécie em águas brasileiras e a extensão de vôos de monitoramento e foto-identificação, buscando ampliar o catálogo de foto-identificação das baleias francas brasileiras que já conta com cerca de 332 indivíduos.

Promovemos palestras sobre a baleia-franca-do-sul e as medidas que devem ser adotadas para auxiliar na conservação dessas ilustres visitantes. Entre em contato conosco para levar a palestra a sua instituição.

Lembre-se: As baleias-francas-do-sul não devem ser molestadas uma vez que ainda encontram-se incluídas na Lista Nacional das Espécies da Fauna Brasileira Ameaçadas de Extinção, publicada em 27 de maio de 2003 (Instrução Normativa Nº 3 / IBAMA).

Equipe Executora:
Liliane Lodi
Berenice Gomes
Marcus Frederico

Apoio Financeiro:
PETROBRAS. Petróleo Brasileiro S/A


Contato:
Campanhadosudeste@baleiafranca.org.br

O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos a Educação Ambiental restringe-se a trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais etc. Dentro desse enfoque a Educação Ambiental assume um carater basicamente naturalista.

Atualmente a Educação Ambiental assume uma posição mais realista, embasado na busca do equilíbrio entre o homem e o ambiente, com vista à construção de um futuro pensado e vivido numa lógica de desenvolvimento e progresso ( pensamento positivista). Nesse contexto a Educação Ambiental é ferramenta de educação para o desenvolvimento sustentável. Ampliando a maneira de perceber a Educação Ambiental podemos dizer que se trata de uma prática de educação para sustentabilidade.

A "EXPOMAR- baleias, botos e golfinhos" têm como objetivo principal a disseminação de informações ambientais através de um acervo rico constituído por banners e folders informativos, peças osteológicas, vídeos, além de atividades educativas como a análise de diversas amostras em microscópio para o público em geral.

Entre em contato conosco:
ecomama@ecomama.org.br